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通知公告
2019年度全国翻译专业学位研究生教育研究项目立项通知
浏览次数:   发布日期:2019年12月18日 11:21   信息来源:

翻译专业学位研究生教育培养单位:

 

2019年度全国翻译专业学位研究生教育研究项目申报与评审工作现已结束。经全国翻译专业学位研究生教育指导委员会学术委员会评审、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会审定,决定以下35个项目获得立项。

 

序号

负责人

单位

课题名称

1

鲍德旺

南京航空航天大学

MTI“行业翻译实训”课程设置研究

2

鲍志坤

南京林业大学

MTI英语翻译工具书使用研究

3

冯莉

黑龙江大学

中国英语能力等级量表在MTI教育中的应用

4

李希希

四川外国语大学

面向语言服务行业需求的MTI口译课程设置研究

5

厉平

曲阜师范大学

语言服务业背景下MTI专业实习考核评价体系构建

6

梁建民

辽宁石油化工大学

基于石油石化产业链仿真平台的石油特色课程建设研究

7

龙翔

桂林电子科技大学

电子信息类院校MTI专业深度教育模式探究

8

唐渠

桂林理工大学

广西旅游文化英汉平行语料库创建与及其在MTI教学中的应用研究

9

王良兰

重庆医科大学

医学院校MTI实习基地建设探索

10

王莹

深圳大学

MTI学生译员同传焦虑的个案研究

11

肖琳

江西财经大学

MTI学习者笔译能力发展模式的实证研究

12

原蓉洁

华东师范大学

面向口译初级阶段学习者的课堂材料选择研究

13

张成智

河北大学

翻译与搜索案例库

14

赵秋荣

北京科技大学

复合语料库视角下的MTI学生译者翻译质量评估研究

15

邹兵

广东外语外贸大学

MTI学位论文评审与管理平台建设研究

16

陈思佳

西南大学

人工智能辅助新型口译模式的构建及教学研究

17

朵宸颉

天津外国语大学

阿拉伯语MTI笔译混合教学模式探索

18

郭聪

中山大学

MTI医疗笔译课程合作教学模式探索

19

郭冬辉

齐鲁工业大学

理工高校MTI英语科技文学笔译教学研究

20

贾兰兰

华东师范大学

MTI学位论文写作模式与教学探索

21

简功友

吉首大学

民族地区MTI服务性学习人才培养模式研究

22

李满亮

内蒙古大学

翻译硕士专业学位研究生培养本土化研究

23

刘鑫

大连理工大学

澳洲高校口译人才培养模式对我国MTI口译教育的启示

24

庞文薇

同济大学

MTI汉德口译外宣人才培养方法研究

25

覃芳芳

三峡大学

CATTI考试与MTI教育的衔接模式研究

26

田璐

广东外语外贸大学

文体意识在MTI翻译教学中的培养研究

27

仝亚辉

信息工程大学

MTI实习基地与兼职教师认证及管理方法探索

28

王昕

青岛大学

MTI学位论文写作与评价模式探索

29

徐欣

曲阜师范大学

基于多维分析的MTI翻译实践报告质量评估模式研究

30

杨晓华

西安外国语大学

MTI专业文类翻译专长模型建构与培育研究

31

杨正军

江西师范大学

MTI课程思政建设的探索与实践研究

32

张静

四川师范大学

MTI教师翻译技术素养行动研究

33

赵斌斌

吉林外国语大学

MTI法语交替传译教学案例库建设及研究

34

赵亚莉

空军工程大学

空军MTI特色人才培养体系改革与实践

35

周海燕

山西师范大学

以培养MTI学生翻译实践能力为导向的《计算机辅助翻译》课程教学改革

 

 

全国翻译专业学位研究生教育指导委员会秘书处

2019年12月11日

 

关闭

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